Estudio de Pisa: mediocridad de estudiantes alemanes: qué significa el resultado



Actualizado el 03 de diciembre de 2019 19:21

En comparación con el último estudio de Pisa de 2016, los resultados han empeorado ligeramente este año. Los estudiantes alemanes permanecen así en la mediocridad internacional. Todas las preguntas y respuestas sobre el estudio PISA actual de un vistazo.

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Después de 2016, los estudiantes de Alemania perdieron puntos en la prueba de comparación internacional Pisa por segunda vez consecutiva. Tanto en lectura como en matemáticas y ciencias, los valores en el estudio PISA actual, que se presentó el martes, han empeorado ligeramente.

¿Qué salió específicamente para Alemania?

En el área de lectura, los estudiantes alemanes obtuvieron un puntaje de 498 (2016: 509), en matemáticas 500 (2016: 506) y en ciencias naturales 503 (2016: 509). A modo de comparación, el grupo superior con varias regiones chinas y Singapur se ubicaron entre 550 y 590, países en la parte inferior de la escala, como República Dominicana y Filipinas, entre 325 y 340.

Alemania permanece por encima del promedio de la OCDE. Sin embargo, esto no es una hazaña que “se logró con esplendor y glamour”, como dice la Ministra de Educación Anja Karliczek (CDU). Alemania también está por encima del promedio porque el promedio de la OCDE ha caído. Además, se confirmó nuevamente un viejo hallazgo: el éxito escolar depende en gran medida del entorno social en Alemania.

¿Cómo se clasifican los resultados?

Diferente. La coordinadora alemana de Pisa, Kristina Reiss, del Centro de Estudios Internacionales de Educación Comparada (ZIB) de la Universidad Técnica de Munich, señala lo positivo y señala que Alemania se encuentra dentro de un grupo relativamente fuerte con países como Bélgica y Francia. Heinz-Peter Meidinger, jefe de la Asociación Alemana de Maestros, está sorprendido por el hecho de que la República Federal no ha ido peor ante la falta de maestros, menos educación y más inmigración. Para los políticos de la oposición como el diputado del FDP Thomas Sattelberger, los resultados de Pisa son un “testimonio desastroso de la política educativa en este país”.

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